КУРСЫ ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ОНЛАЙН

ВАШИ КОЛЛЕГИ УЖЕ ОБУЧАЮТСЯ НА НАШЕМ ПОРТАЛЕ

В документах не увидите дистанционной формы обучения, она в них попросту не указана. Современные документы выглядят так же, как те, как те, что вы получаете при очной форме.

Ежедневный набор учебных групп

Набираем образовательные группы ежедневно. Начало обучения – сразу же после оплаты. Существует дополнительная программа экспресс обучение!

Вам будет выдано индивидуальное удостоверение официального образца. Вносим основную информацию о документах в Федеральный реестр сведений документов об обучении (ФИС ФРДО).

Профессиональное образование вы получаете в удобное время. Отрыва от работы не происходит.

Теория и практика преподавания финансовой грамотности в ДОУ

После просмотра дистанционного образовательного вебинара можете оформить международный сертификат участника вебинара.

Сертификат подтверждает участие в проводимых учебных вебинарах. На сертификате указывается ФИО участника (воспитателя или учителя), тема и продолжительность познавательного вебинара.

Сертификат участника профессионального вебинараСертификат подтверждает участие в современных проводимых вебинарах. На сертификате указывается ФИО участника (воспитателя или учителя), тема и продолжительность всероссийского вебинара.

15.01.2023 в 16:00

Бесплатно (сертификат оплачивается отдельно, стоимость 174 руб.)

Вопрос обучения основам финансовой грамотности детей дошкольного возраста актуальный и важный. Дети, изучая основы финансовой грамотности, познают разные аспекты окружающей действительности.

Воспитатель-практик, воспитатель–блогер, высшая квалификационная категория.

Окончила Новосибирский государственный педагогический университет.

Посетила классный вебинар по педагогике. Это было невероятно! Все полтора часа на одном дыхании. Автор вебинара всегда затрагивает самые нестандартные и значимые темы для развития педагогов и родителей. А главное – все доносит простым языком, всегда сопровождая рассказ эмоциональными примерами из жизни. Спасибо! Было очень интересно!

Вебинары по гуманной педагогике обладают для меня особой дидактической ценностью! Семинар изменил нашу с мужем жизнь как семьи. Он помог нам в воспитании наших детей. Это потрясающе))) Низкий поклон вам! Ваш урок бесценен. Спасибо за знание, опыт, безграничную любовь и мудрость. Каждое слово пропитано добротой и любовью. Благодарю за обучение!

Наше будущее поколение зависит от только от уровня нашей любви к каждому из них.

Мастер-класс “Нейрологопедический подход в коррекции нарушений речи. Практические приемы”

Нарушение речи – самое часто встречающееся нарушение у детей.

В рамках мастер-класса будут рассмотрены следующие вопросы:

Практические нейрологопедические приемы работы с дислалией
Практические нейрологопедические приемы работы с дизартрией
Практические нейрологопедические приемы работы с алалией

Мастер-класс поможет Вам разобраться в нейропсихологических практиках при выборе оптимальных путей коррекционного и восстановительного обучения при разных речевых патологиях.

Мастер-класс “Арт-терапевтические техники в работе с тревожными и агрессивными детьми”

Арт-терапия – практическое и теоретическое знание, появившееся на стыке искусства и науки еще в 30-е годы прошлого столетия, но и сегодня удивительное воздействие методов арт-терапии на психическое развитие человека поражает практикующих специалистов и исследователей. Использование методов арт-терапии в работе с ребенком с ОВЗ оказывает влияние на личностное развитие ребенка, используя здоровый потенциал личности и внутренние механизмы саморегуляции.

Программа вебинара:

– Основные понятия арт-терапии

– Цели и задачи арт-терапии как метода

– Музыкотерапия, как вид арт-терапии

– Библиотерапия и сказкотерапия

– Имаготерапия, техники имаготерапии

– Изотерапия, техники изотерапии

Кому: воспитателям, логопедам, дефектологам, психологам, родителям

Мастер-класс “Нейровосьмерки для развития моторики, внимания и повышения школьной успеваемости”

Интересный гаджет – нейровосьмерка, что это и для кого?
Если вы искали интересный и эффективный нейротренажер, который поможет повысить внимание, память, улучшит моторику и почерк. А еще повысит школьную успеваемость – то вы нашли нейровосьмерку. Это доступный и небольшой гаджет, который поможет и педагогам и мамам в повседневной работе с детьми. Возраст от 2 х лет и до +99
На мастер-классе я покажу вам упражнения и виды нейровосьмерок, которые помогут родителям и специалистам в повседневной работе с младшими школьниками или при подготовке к школе.
Информация будет интересна и педагогам и родителям. А игры и упражнения непременно понравятся детям.

Мастер-класс “Практические приемы для развития внимания и памяти младших школьников”

Внимание и память являются важными когнитивными навыками, которые необходимы для успешной учебы и повседневной жизни. В этом мастер-классе вы узнаете о различных методиках и практических приемах, которые помогут вашим младшим школьникам развить и укрепить внимание и память.
Поделюсь с вами играми и упражнениями, которые помогут развить концентрацию, улучшить способность запоминать и организовывать информацию, а также развить умение переключаться между задачами.
В ходе мастер-класса вы:
– Познакомитесь с различными упражнениями для тренировки внимания и памяти, которые легко включить в повседневную жизнь младших школьников.
– Узнаете о техниках организации учебной среды, которые способствуют улучшению внимания и памяти у детей.
– Получите практические советы по работе с детьми, которые испытывают трудности в развитии внимания и памяти.
– Поделитесь своими опытом и обсудите лучшие практики в развитии внимания и памяти у младших школьников.
Ждем вас!

Мастер-класс “Копилка игр логопеда, через игру к результату”

В какие игры нужно играть, чтобы развивать речь ребенка с рождения?
Какие игры нужны на логопедических занятиях?
Онлайн игры это хорошо или плохо?
Вы узнаете на бесплатном вебинаре для детских дефектологов, логопедов, психологов, воспитателей, учителей и родителей.

Эксперт: Букина Виктория Юрьевна, логопед-дефектолог онлайн, нейропсихолог, Монтессори педагог, приглашенный эксперт на федеральных тв каналах и конференциях от Министерства Просвещения, радиоведущая, актриса дубляжа, руководитель онлайн школы RepetitorVsem.

Мастер-класс “Инновационные технологии в детском творчестве

Функциональная грамотность – это навык и способность вступать в отношения с внешней средой для решения практических задач и коммуникации в повседневной жизни. Она включает в себя умение читать, писать, говорить и слушать, а также понимать и использовать язык в различных контекстах. В этом мастер-классе мы рассмотрим различные приемы, которые помогут вам эффективно организовать занятия по развитию функциональной грамотности у дошкольников.
Я поделюсь подходами и стратегиями, которые помогут вам создать стимулирующую и разнообразную учебную среду, способствующую развитию языковых навыков у детей. Научитесь, как делать занятия интересными и захватывающими для детей, используя игры, визуальные материалы и интерактивные методики.
В ходе мастер-класса вы:
– Узнаете о различных этапах развития функциональной грамотности у детей и как эффективно работать с каждым этапом.
– Познакомитесь с упражнениями и играми, которые помогут развить навыки чтения, письма, говорения и слушания у дошкольников.
– Получите практические советы по организации учебной программы, включающей разнообразные материалы.

Мастер-класс “Игровые подходы к артикуляционной и пальчиковой гимнастике”

Как с ребенком заниматься, играя?
Какие пальчиковые игры нужны детям?
Как делать правильно с ребенком артикуляционную гимнастику?
Вы узнаете на бесплатном вебинаре для детских дефектологов, логопедов, психологов, воспитателей, учителей и родителей.

Эксперт: Букина Виктория Юрьевна, логопед-дефектолог онлайн, нейропсихолог, Монтессори педагог, приглашенный эксперт на федеральных тв каналах и конференциях от Министерства Просвещения, радиоведущая, актриса дубляжа, руководитель онлайн школы RepetitorVsem.

Практикум “Топ-10 упражнений с доской Бильгоу для развития внимания, моторики, памяти и школьной успеваемости”

Простой и действенный метод гармоничного развития и Бельгию – работа с балансирами и балансом.
Сегодня я познакомлю вас с доской Бельгию. Покажу простые, но очень эффективные упражнения, которые вы сможете делать дома с ребенком или с учениками на занятиях, чтобы улучшить вестибулярную и мозжечковую сферы, память, внимание и моторику.
Важным принципом работы с балансиром является принцип сенсорной интеграции всех систем мозга: вовлечение различных сенсорных систем в формирование ответной реакции человека на раздражитель способствует их развитию, усложнению и интеграции друг с другом.
Чем больше разнообразного оборудования будет задействовано, тем больше связей будет установлено между различными сенсорными системами, тем эффективнее будет обрабатываться поступающая в мозг информация, быстрее и точнее формироваться реакция на внешний раздражитель, качество жизни ребенка и его успешность в жизни и учебе станут выше.
Я покажу вам упражнения и оборудование, которые помогут родителям и специалистам в повседневной работе с детьми и взрослыми после ЧМТ или инсультов.
Информация будет интересна и педагогам и родителям. А игры и упражнения непременно понравятся детям.

Как провести мероприятие, которое вдохновит детей на чтение”

На вебинаре я поделюсь рецептом создания настоящей книжной атмосферы: не занятия по литературному чтению, а книжной мастерской, где каждый участник погружается в художественный текст, не боится неправильных ответов, фантазирует, выражает свои мысли открыто.

Проводить такие мастерские чтения может каждый учитель (не обязательно быть филологом!) Главное – выбрать подходящий текст «с секретом», подобрать техники работы с текстом и уметь взаимодействовать с читателями.

Вебинар будет полезен педагогам словесности, начальной школы, классным руководителям, педагогам внеурочной деятельности.

Вебинар “Развитие критического мышления младших школьников при реализации ФОП НОО”

Современный человек живет в переизбытке информации, для умелого использования которой нужно иметь обладать определенными компетенциями, такими как критическое мышление. Критическое мышление относят к инновационным навыкам XXI века. Что же это такое? Это способность человека создавать систему суждений, помогающих анализировать и формулировать обоснованные выводы, создавать собственную оценку происходящему, интерпретировать ее.
Подчас с этим с трудом справляемся мы сами, взрослые и умные люди, а нашим детям этот навык жизненно необходим. Как в условиях современного образования помочь школьнику развить такой важный и полезный навык как критическое мышление? Об этом мы поговорим с Вами на моем вебинаре.

Практикум по развитию пространственного восприятия (часть 1). Теоретические аспекты, упражнения.

Представьте себе, что плохой почерк, трудности понимания математики, сложности освоения навыка чтения могут быть следствием снижения функции восприятия и переработки зрительно-пространственной информации. Пространственное восприятие крайне важно для каждого из нас, а в особенности эта функция важна школьникам, только начинающим осваивать серьезнейшие учебные навыки.

В прямом эфире 20 декабря на практике подробно разберемся, на что влияют трудности пространственного восприятия школьников, научимся выделять «пространственные» ошибки на письме. Разберемся, какие упражнения помогут ребенку преодолеть трудности пространственного восприятия.

Встреча будет полезна педагогам и родителям.

Практикум по развитию пространственного восприятия (часть 2). Игры направленные на развитие функции, обзор настольных игр.

В помощь детям, испытывающим пространственные трудности, существует множество нейропсихологических игр и упражнений.

На практикуме по развитию пространственного восприятия в прямом эфире 27 декабря я буду делиться с вами своим практическим опытом, приведу примеры интересных, веселых игр и упражнений, направленных на развитие пространственного восприятия ребенка. А также поделюсь подборкой настольных игр для развития функции и покажу, какие игры можно сделать своими руками из подручных материалов. Эфир планируется максимально практико-ориентированным, насыщенным и интересным.

Встреча будет полезна как педагогам, так и родителям. До встречи в прямом эфире!

Мастер-класс “Зимние логопедические тренажеры и игры”

Самое важное в занятиях и коррекционном процессе – это постоянное развитие. Стоит нам перестать ходить к логопеду, или летом забросить задания, мы получаем откат и ухудшение речи, как яркий пример.
Поэтому, на новогодних каникулах не будем скучать, а будем заниматься. Но весело и продуктивно.
Как итог, вы хорошо и продуктивно проведете время, улучшите речь и моторику. Не растеряете свои навыки и знания за время праздников.

Приходите на мой мастер-класс “Зимние логопедические тренажеры и игры”. Я покажу вам простые варианты занятий и игр, которые не займут много времени, но принесут море пользы. Изготовим полезные зимние тренажеры, узнаем, чем нам может помочь елочка в развитии речи и внимания.
Информация будет интересна и педагогам и родителям. А игры и упражнения непременно понравятся детям.

Адаптивная физическая культура в школе для детей с ОВЗ в условиях реализации обновленных ФГОС

Цена от 1 700 ₽

Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности

Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)

Актуальные вопросы проектирования и осуществления образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СОО

Актуальные вопросы формирования функциональной грамотности детей дошкольного возраста

Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования

Вебинар для педагогов дошкольных организаций, воспитателей детских садов.

Финансовое просвещение и воспитание детей дошкольного возраста – это новое направление в дошкольной педагогике, так как финансовая грамотность является глобальной социальной проблемой, неотделимой от ребенка с самых ранних лет его жизни.

На вебинаре будут освещены как теоретические вопросы, так и практические методы работы.

Вебинар ведет Булдыгерова Наталья Сергеевна – воспитатель – практик, воспитатель –блогер, высшая квалификационная категория.

Прошла курсы повышения квалификации: «Практическая дошкольная педагогика и психология», «Психолого –педагогическое сопровождение дошкольного образования в рамках ФГОС», «Инновационные и интерактивные технологии развития детского изобразительного творчества в рамках ФГОС»

На вебинар приглашаются воспитатели детских садов и педагоги детских центров.

Формирование у детей основ финансовой грамотности сегодня является актуальным и востребованным в мире дошкольного образования.

Это связано с тем, что у детей в сегодняшнем их окружении исчезают такие понятия, как бережливость, экономность и многоразовое использование продукта. Дети в своем арсенале имеют бесконечное количество игрушек, живут по принципу: сломалось, прохудилось, порвалось, можно заменить на новое и модное.

Все чаще и чаще слышишь от родителей, что учить экономить мы не хотим и не будем. Родители трудятся, создают условия, созидают и ресурса хватит на несколько поколений вперед. Как показывают жизненные ситуации, версия про нескончаемые богатства и бесконечные блага является сегодня провальной.

Заканчиваются ресурсы, меняются приоритеты, взгляды и отношения в мире претерпевают изменения качественные и количественные.

Важной задачей перед педагогами и родителями сегодня стоит задача по формированию отношения с такими категориями как финансы, умения их заработать и умения ими правильно распорядиться.

В дошкольной программе обучения и воспитания появляется раздел, в котором есть задачи формирования у детей финансовой грамотности.

Важность и ценность этого раздела осознают все педагоги, но вот практические аспекты понимают, к сожалению, ограниченное число педагогов. Как преподавать, сколько преподавать, какие темы брать для изучения – еще нет полностью сформированных нормативных документов.

Педагоги-дошкольники знают, что основной и ведущей деятельностью в детском саду называем игровую деятельность. Очевидно, что и финансовую грамотность стоит преподносить через игровую деятельность, как основную и важную:

Приглашать к взаимодействию родителей создавать продукты проектной деятельности по теме финансовой грамотности:

В дошкольных учреждениях разработаны программы по обучению детей основам финансовой грамотности на основе программы, авторами которой являются ученые педагоги-теоретики и практики.

Во многих детских садах созданы методические комплексы по данной теме, системно проводятся мероприятия, образовательная деятельность со старшими дошкольниками, родительские собрания, консультации, встречи и мероприятия, относящиеся по тематике ознакомления с основами финансовой грамотности.

Непрерывно проходят обучение и сами педагоги по данной теме, обогащая свою собственную осведомленность, разрабатывая игры, изучая подходы других педагогов.

Основы финансовой грамотности предпочтительнее и эффективнее внедрять в старшем дошкольном возрасте.

Стоит начинать от простых понятий:

Все понятия являются знакомыми из реальной жизни, но не всегда осознаются детьми в полной мере.

Основы финансовой грамотности тесно связаны с такими понятиями как экономия и бережливость, а это значит, что через игровые приемы и методы знакомим и развиваем навыки экономичного проживания в обществе:

Утренние беседы, ситуативные разговоры, практикумы и опытно-экспериментальная деятельность – формируют основные понятия и отношения к экономии и бережливости.

В практике преподавания основ финансовой грамотности есть аспекты, связанные с современными подходами в образовании.

Одним из наиболее перспективных методов освоения основ финансовой грамотности у старших дошкольников является наглядное моделирование.

Нам известно, что мышление старшего дошкольника отличается предметной образностью, наглядностью и конкретикой. Подробно об этом мы можем прочитать в разделе дошкольной психологии и в работах детского психолога Л. А. Венгера.

Л. А. Венгер предположил, что именно наглядное моделирование, а говоря современным языком – инфокарта, может помочь формировать у дошкольника интеллектуальные аспекты развития ребенка в ознакомлении с окружающим миром в общем, что является частью познания мира в разделе финансовая осведомленность.

На вебинаре подробно будет рассмотрен опыт работы метода наглядного моделирования у детей от пяти лет для формирования основ финансовой грамотности.

Будут представлены кейсы:

Подробно будет рассмотрен алгоритм внедрения метода наглядного моделирования через прием инфокарты.

Основы финансовой грамотности – не только важный аспект жизни ребенка, как будущего члена общества, но он позволяет педагогу формировать финансовую грамотность через все образовательные области дошкольного детства.

Вебинар позволит углубиться в практические методы преподавания основ финансовой грамотности на основе теории и современных подходов в дошкольном образовании.

Ждём Вас 15 января в 16:00

Уважаемые коллеги, напоминаем, что мы ведем группы в Whatsapp и Viber, в которых регулярно выкладываем анонсы предстоящих вебинаров, а главное – презентации и раздаточный материал после каждого проведенного вебинара. Присоединяйтесь!

Преподаватели и методисты

Берзон Николай Иосифович

Центр «Федеральный методический центр по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования»: Директор центра

Вагин Сергей Геннадьевич

Центр «Федеральный методический центр по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования»: Заместитель директора центра

Рассказова Альбина Николаевна

Преподаватель, к.т.н., доцент

Федосов Виталий Анатольевич

Бездудный Михаил Антонович

Обучение по программе бесплатное в рамках Государственной программы Российской Федерации «Управление государственными финансами и регулирование финансовых рынков», утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2020 года № 2386.

Слушатели, успешно завершившие обучение, получат удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Регистрация на освоение программы осуществляется

Регистрация состоит из 2-х этапов: создание личного кабинета слушателя курсов НИУ ВШЭ и внесение личных данных.

Просим внимательно и правильно вносить ваши данные при регистрации для дальнейшего включения информации о повышении квалификации в федеральный реестр Рособрнадзора.

Информация о доступе к курсу будет направлена после 11 сентября.

Количество мест в группе строго ограничено, поэтому регистрация может быть закрыта раньше указанных сроков без дополнительного уведомления.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СКИДКИ ПРИ ГРУППОВОЙ ЗАЯВКЕ

Процент дополнительной скидки

16 НОЯБРЯ СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ НА МЕЖДУНАРОДНОМ ПОРТАЛЕ НА

Получение удостоверений уже через 3 дня

Получение удостоверений уже через 6 дней

Получение удостоверений уже через 9 дней

Получение удостоверений уже через 12 дней

Получение удостоверений уже через 15 дней

Выберите объем курса

Укажите нужное количество часов

Специфика преподавания основ финансовой грамотности в начальных классах 248 ч.

Выдача удостоверения через 20 дней

Стоимость:
2594 р.

Специфика преподавания основ финансовой грамотности в начальных классах 216 ч.

Выдача удостоверения через 18 дней

Стоимость:
2394 р.

Специфика преподавания основ финансовой грамотности в начальных классах 180 ч.

Выдача удостоверения через 15 дней

Стоимость:
2194 р.

Специфика преподавания основ финансовой грамотности в начальных классах 144 ч.

Выдача удостоверения через 12 дней

Стоимость:
1994 р.

Специфика преподавания основ финансовой грамотности в начальных классах 108 ч.

Выдача удостоверения через 9 дней

Стоимость:
1794 р.

Специфика преподавания основ финансовой грамотности в начальных классах 72 ч.

Выдача удостоверения через 6 дней

Стоимость:
1594 р.

Специфика преподавания основ финансовой грамотности в начальных классах 36 ч.

Выдача удостоверения через 3 дня

Стоимость:
994 р.

Слова благодарности со всей России

учитель английского языка, г. Тверь

Прошла КПК «Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС СОО» и осталась довольна. Теперь я знаю, как лучше готовить детей к сдаче ЕГЭ. Курс купила со скидкой, что вдвойне приятно. Получила удостоверение о повышении квалификации по почте РФ, добавила в портфолио. В будущем еще запишусь на курс. Спасибо!

учитель начальных классов г. Омск

Мне нужно было пройти переподготовку, чтобы работать учителем начальных классов. Ваш портал очень помог. Я училась дистанционно, что весьма удобно, ещё и со скидкой. Мне понравились лекции и предоставленный учебный материал. Прошла итоговую аттестацию без проблем. Диплом о профпереподготовке сразу пришел на почту после окончания обучения. Теперь я могу работать по любимой профессии!

воспитатель г. Краснодар

Искала, где можно быстро повысить квалификацию воспитателю и попала на ваш портал. Приобрела курс для воспитателей детского сада с хорошей скидкой. Понравилось содержание учебной программы. Я получила полезные знания, которые помогут мне работать с детьми дошкольного возраста. Было предоставлено много дополнительных материалов, которые можно использовать в работе. Получила от курса больше, чем ожидала!

логопед г. Владивосток

Каждые три года мне нужно повышать квалификацию и в этом мне помогает портал «Солнечный свет». Здесь я могу учиться дистанционно в свободное от работы время. Благодаря курсу по логопедии я могу пополнять и обновлять свои знания, заниматься социальной адаптацией детей с тяжелыми нарушениями речи. Хочу поблагодарить портал за оперативность, качественные курсы и удостоверения!

КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ В СООТВЕТСТВИИ С ЗАКОНОМ РФ

Деятельность нашей организации лицензирована. Десятки тысяч учителей со всей России обучились дистанционно на образовательном портале и получили Удостоверения официального образца в соответствии с государственными требованиями.

Формы обучения в документах вы не увидите. Это означает, что все документы, выдаваемые при дистанционном обучении, идентичны документам, выдаваемым при очном обучении.

Дипломы и Удостоверения от нашего всероссийского познавательного центра признают аттестационные комиссии со всей России, поскольку наши документы соответствуют всем установленным Министерством образования и науки РФ требованиям (В соответствии с ФЗ “Об образовании в Российской Федерации” от 2012 года).

КАК ПРОЙТИ ПРОГРАММУ?

Подаете заявку и оплачиваете ее.

Получаете дистанционное образование в удобное время

от 2 дней

Выполняете итоговый тест неограниченное число попыток

от 20 мин

Получаете удостоверение с бесплатной доставкой Почтой России

доставка от 3 дней

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ НА НАШЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПОРТАЛЕ ЭТО

прошли наши курсы повышения квалификации

курс понравился, и они рекомендуют наше обучение коллегам

средний срок с подачи заявки до выполнения итогового теста

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л (Проверить лицензию на сайте Обрнадзора)

Свидетельство о регистрации СМИ №ЭЛ ФС 77-65391 (Проверить свидетельство на сайте Роскомнадзора)

Запишитесь на курс прямо сейчас и получите удостоверение установленного образца

Часто задаваемые вопросы

Что такое финансовая грамотность в начальной школе?

Финансовая грамотность включает в себя осведомленность, знания, навыки, отношение и поведения, которые необходимы для принятия разумных финансовых решений, достижения личного финансового благополучия.

Что изучают на финансовой грамотности в школе?

Школьники младших классов изучают несколько базовых тем согласно учебному плану: «Что такое деньги и откуда они взялись?», «Защита денег от подделок», «Какие деньги были раньше в России», «Современные деньги России и других стран», «Откуда в семье деньги», «На что тратятся деньги», «Как умно управлять своими деньгами», «Как делать сбережения».

Какие азы финансовой грамотности должны знать дети?

Дети в начальной школе должны знать, что деньги — это средство обмена, как отличить настоящие деньги от фальшивых, от чего зависят доходы семьи, как планируется семейный бюджет, что бывают непредвиденные расходы, из чего складываются сбережения, как пользоваться пластиковыми картами.

Чему может научить финансовая грамотность?

Уроки финансовой грамотности научат детей с раннего возраста правильному использованию денег, выполнению расчетов, планированию бюджета, доходов и расходов в будущем, а также объяснить роль денег в жизни человека и почему взрослые постоянно тратят деньги на товары и услуги.