ОЛИМПИАДА ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ ОТВЕТЫ 8 КЛАСС С ОТВЕТАМИ И ПРАВИЛА УЧАСТИЯ В ОЛИМПИАДЕ

Десять заданий по данной олимпиаде позволят оценить свои знания по финансовой грамотности.

В первой задании под названием “Деньги и экология” надо собрать деньги Ане. А сделать это можно только если сэкономить деньги.

Потребуется поставить автоматическое выключение (люстра).

Продаем планшет и устанавливаем счётчик на водопровод.

Вырастить зелень (холодильник).

Приобрести шопперы (пакеты).

Второе задание “Привычки”:

2/ это правильно

В задание под номером три “Финансовые цели”: выгуливать собаку, приготовить лимонад; забрать долг; смотреть телевизор.

“Доходы и расходы”. Так называется четвертое задание.

Вклад в банке, премия, продажа овощей и автомобиля (Доходы);

Налоги, электричество, проездной, продукты (Расходы).

Сложное, но очень интересное задание под номером пять – “Уловки маркетинга”. Купить продукты икак можно дешевле.

Молоко (кол-во 1) 8 за литр

Яйца (кол-во 1) 9 за 10 штук

Помидоры на развес (кол-во 1) 6 за кг

Масло (кол-во 1) 13 за пачку

Сыр (кол-во 1) 16 за кусок.

“Банковская карта”. В этом шестом задании следующие действия:

Перевести деньги (номер карты), Имя владельца (имя держателя), код нельзя говорить (CVV/CVC), информация о банке (данные банка).

В седьмом задании “Мошенники” следует

Узнать у родителей /Попросили фото паспорта;

Отклонить/ Неизвестный номер.

Спросить совета родителей/данные карты.

“Копилки”. В данном задании под номер восемь: банк 2 – банк 1 – банк 1 – банк 1 – банк 1.

9-тое задание “Бизнес Марины”:

И в последнем задании “Космолет”:

Второй день 8 ч арендовать, стоимость 3, пять процентов скидка;

Третий день 8 арендовать, стоимость 3, взять ДР Васи.

Олимпиада Учи. ру по финансовой грамотности и предпринимательству

У Васи есть 5. Как он может заранее обезопасить себя в случае кражи велосипеда?

У принцессы есть 250 Выбери всё, от чего ей нужна страховка. Принцесса живёт в замке. Её охраняет огнедышащий дракон.

Правильно расположи особенности бизнеса в таблице. Для этого вращай их по кругу.

Выбери, как поступить в каждой ситуации.

Незнакомец предлагает перейти по ссылке и научиться способу заработка денег.

Выбрано: это подозрительно. удалить сообщение

В рекламе предлагают купить игру за полцены и получить бонус.

Выбрано: не покупать

Неизвестный просит отправить ему данные банковской карты, обещая показать секретную серию мультфильма.

Выбрано: удалить сообщение

Кто-то с неизвестного номера представился твоей бабушкой и просит перевести деньги.

Выбрано: позвонить бабушке и узнать, она ли это написала

Входящий звонок с неизвестного номера.

Выбрано: отклонить неизвестный номер

Помоги получить браслет и часы с помощью обмена. Чтобы обменяться, нажми на предмет, который хочешь отдать, а затем на предмет, который хочешь получить. Сделай как можно меньше ходов.

Выбери поле, которое принесёт больше монет, если посадить там картофель

Выбери рецепт, по которому можно приготовить больше банок варенья.

Фермер хочет положить деньги в банк на год. Выбери, от какого банка он получит больше монет.

Семье нужно отказаться от части необязательных расходов так, чтобы деньги остались только на финансовую цель. Перетяни эти расходы в нужный столбец.

Задание “Обмен” из олимпиады по финансовой грамотности на учи.ру. Наша задача – получить зонтик и книгу, обмениваясь предметами. В задании представлены две картинки, на которых изображены шесть ребят. Прежде чем приступить к обмену, надо рассмотреть обе картинки, определить, кто из ребят предлагает нам нужные предметы. И что они хотят взамен. Рассмотреть предметы остальных и выстроить последовательность обмена. Выполнить обмен необходимо за наименьшее количество ходов. В десять баллов оценивается результат обмена за шесть ходов.

Мы хотим получить книжку и зонтик, для обмена у нас есть рюкзак и баскетбольный мяч. Используя эти вещи, начинаем действовать.

На второй картинке находим мальчика, который обменяет зонт на рыбку или книгу. Возвращаемся к первой картинке, находим девочку в шапке. Она предлагает обменять рыбку на мяч.

Обмениваем наш мяч на рыбу.

2-й ход. Рыбу меняем на зонт.

Два хода, и зонт у нас. Теперь осталось получить книгу. Находим девочку с рыжими волосами, которая согласна отдать книгу, но ей нужен утюг или обувь. Утюг получить проще, поэтому отправляемся за утюгом.

3-й ход У нас есть рюкзак, который мы обмениваем на часы у девочки в очках.

4-й ход. Девочке в шапке отдаем часы и забираем взамен джойстик.

5-й ход. Джойстик обмениваем на утюг.

6-й ход. Меняемся с рыжеволосой девочкой, ей отдаем утюг и получаем книгу.

По сути все задания олимпиады Финансовая грамотность для 1-9 классов очень похожи. Тем не менее, в каждом классе есть незначительные отличия. Разберёмся и рассмотрим ответы каждого задания:

Принцессе стоит застраховаться от пожаров и взрывов, от поломки колёс и застревания в грязи, застраховать продукты и украшения.

Это задание идентично заданию 3-4 классов, ответы их можно отыскать здесь. Но у 5-6 классов есть ещё магазин:

3. А вот задание «Мошенники» отличается уже:

4. Задание «Блинная» я переигрывала несколько раз, но не получила 10 за задание, а всего 9 баллов. Но все же поделюсь

Итак, берём поддержанную сковороду, продаём блины по 50 в первый день. Покупаем огнетушитель за 40 монет.

Во второй день берём рекламу у блогера, продаём блины по 80 монет. На жалобу даём подарок и возвращаем деньги.

В третий день предлагаем блины с клубникой и продаём по 70 монет.

6. Обмен я совершила в 6 действий:

7. Задание «Ферма» сразу показалось сложноватым, но справиться можно.

В первом случае выбираем второе поле, рецепт варенья выбираем первый, а вклад выбираем «Фермерский».

8. И для подарка бабушке нам нужно накопить 10000 монет и для этого отказываемся от кофе в кофейне и робота-пылесоса по акции.

Олимпиада по финансовой грамотности и предпринимательству

для учеников 1–9 классов

Проходила 1–31 марта 2023г.

Зарегистрировать учеников на олимпиаду могут учителя или родители

Об олимпиаде

Учи.ру (UCHi. RU) — образовательная онлайн-платформа. Более 10 млн учеников 1–11 классов изучают школьные предметы в интерактивной форме по индивидуальной траектории, готовятся к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, участвуют в олимпиадах.

Платформа также предлагает курсы в формате комиксов и образовательных игр по внешкольным предметам, которые развивают гибкие навыки, учат программированию, целеполаганию, игре в шахматы, логическому мышлению и правописанию.

Банк России — мегарегулятор финансового рынка. Он обеспечивает финансовую и ценовую стабильность, создает условия для развития конкурентоспособного финансового рынка и защищает права потребителей финансовых услуг. Банк России ведёт активную работу по финансовому просвещению: участвует в разработке образовательных программ для школ и вузов, проводит вебинары, онлайн-уроки для школьников, распространяет информационные материалы. Полезную информацию по различным финансовым темам можно найти на сайте Fincult.info.

Национальный проект «Малое и среднее предпринимательство и поддержка индивидуальной предпринимательской инициативы» помогает взрослым и школьникам создать и успешно развивать собственный бизнес. На базе центров «Мой бизнес» для ребят проходят открытые уроки и курсы по основам предпринимательской деятельности, деловые игры, конкурсы, тематические смены по предпринимательству. На сайте «Мой бизнес» школьники могут пройти онлайн-тестирование, которое определит их знания и предрасположенность к предпринимательской деятельности.

Минэкономразвития России отвечает за выработку и реализацию экономической политики Правительства России по целому ряду направлений, включая макроэкономику, финансовые рынки, поддержку и развитие малого и среднего предпринимательства, инвестиционную политику, развитие конкуренции и др. Одна из задач министерства — создание благоприятного экономического климата и улучшение условий ведения предпринимательской деятельности.

Миссия Министерства финансов Российской Федерации — способствовать развитию экономики, справедливому распределению национального дохода, обеспечению финансовой стабильности и национальной безопасности через эффективное и бережное управление государственными финансами, развитие и повышение надежности финансовой системы Российской Федерации.